ORIGEN DE LA RADIO ESCOLAR
- Su historia se inicia a principios de los años noventa en Bogotá en los colegios privados.
- Recurso innovador para adentrarse en el mundo de las comunicaciones.
- Dirigido por alumnos que son coordinados por un profesor.
OBJETIVOS EDUCATIVOS
- Fomentar la Creatividad.
- Iniciar en el proceso de investigación.
- Contribuir al aprendizaje significativo.
- Despertar la motivación.
- Fortalecer el compañerismo.
- Fomentar el trabajo en grupo.
- Acercar la familia a la escuela.
- Integrar alumnos con NEE.
- Favorecer la comunicación.
- Realizar intercambio de intereses.
- Fomentar intercambio de experiencias.
- Adentrarse en el mundo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
-Conocer los medios de comunicación.
- Enriquecer el vocabulario.
- Desarrollar la expresión oral.
-Comprender el papel de la música en el lenguaje.
-Mejorar la pronunciación.
PROS Y CONTRAS DE UTILIZAR LA RADIO ESCOLAR
- La radio educa, motiva, informa, enseña y entretiene.
- Trabaja competencias básicas de forma muy motivadora.
- Favorece la interdisciplinariedad y el conocimiento del entorno. También la expresión oral.
- Mayor implicación de la familias que no sólo aportan ideas sino que les gusta escuchar a sus hijos.
- Recursos económicos.
- Implicación del profesorado.
- Escasa potencia.
¿CÓMO CREAR UNA RADIO ESCOLAR?
LISTADO DE COLEGIOS CON RADIO ESCOLAR
PROPUESTA DE PROGRAMA PARA REALIZAR CON LOS ALUMNOS
